Voor de cursus: wat zijn Shirley’s verwachtingen?
“Ik wilde de learning graag volgen omdat ik steeds vaker kinderen uit andere culturen op de groep zie,” begint Shirley. “Ik vind het leuk om me hierin te verdiepen en meer te leren over hoe ik als professional het verschil kan maken. Ik hoopte op praktische tips en handvatten om beter aan te sluiten bij deze kinderen en hun ouders. Wat doe ik al goed, wat kan beter, en vooral: wat kan ik nog meer doen?”
Met deze nieuwsgierigheid begon Shirley aan de cursus. Ze was benieuwd hoe ze de overgang naar de opvang zo soepel mogelijk kon maken voor kinderen en ouders die een andere culturele achtergrond hebben.

Tijdens de cursus: bewustwording en praktische tips
De cursus bood Shirley veel nieuwe inzichten, maar vooral bewustwording. “Het werd me nog duidelijker hoe groot de stap kan zijn voor een kind én ouders om naar een opvang te komen in Nederland. Wat voor ons heel vanzelfsprekend is, kan voor hen heel vreemd zijn.”
De cursus liet haar zien hoe belangrijk houding en communicatie zijn in het contact met ouders en kinderen. “Door open vragen te stellen en oprecht geïnteresseerd te zijn, kun je veel leren over de ander. Het vraagt bewustzijn, maar dat zorgt ook voor meer begrip. Soms gaat het juist om kleine aanpassingen, zoals hoe je contact maakt en dingen uitlegt. Die praktische tips zijn heel fijn om meteen in te zetten.”
Ook de interactie met kinderen werd belicht. “Ik besef nu hoe belangrijk het is om niet alleen iets aan te kondigen, maar écht contact te maken. Rustig uitleggen wat je gaat doen en wat je verwacht, op kindhoogte en met oogcontact. Het zijn kleine aanpassingen die een groot verschil maken.”

Na afloop: reflectie en toekomst
Na het afronden van de cursus keek Shirley met voldoening terug. “Het heeft zeker aan mijn verwachtingen voldaan. Ik kreeg veel eye-openers, vooral over hoe belangrijk goede communicatie is en hoe snel iets anders kan worden opgevat dan je bedoelt.” Bijvoorbeeld hoe we in ons dagelijks werk soms automatisch een lichte pleister als ‘huidskleur’ benoemen of onbewust standaard materialen gebruiken. Dat zijn kleine dingen, maar ze hebben impact.”
De learning gaf Shirley ook de kans om met een frisse blik naar haar groep te kijken. “We deden al veel rondom diversiteit, maar ik zie nu dat er altijd nog meer mogelijk is. Door gerichter te kijken naar activiteiten en dagelijkse momenten, zie je kansen om diversiteit nog meer te omarmen.”
Met de opgedane inzichten wil Shirley nu verder aan de slag. “Het belangrijkste wat ik meeneem, is dat ik open blijf staan. Het vraagt soms wat extra tijd en moeite, maar het loont. Want uiteindelijk wil je dat ieder kind en elke ouder zich welkom voelt, ongeacht waar ze vandaan komen.”